İOKBS / PYBS

9, 10, 11. Sınıf Bursluluk Sınavı Konuları

Eski adıyla PYBS, yeni adıyla İOKBS bu yıl 27 Nisan 2025 tarihte yapılacak. MEB Bursluluk sınavında çıkacak konuların listesini sizler için hazırladık. 9. sınıf, 10. sınıf ve 11. sınıf bursluluk sınavı konuları aşağıda verilmiştir.

9. Sınıf Bursluluk Sınavı Konuları

2025 9. sınıf İOKBS bursluluk sınavında bu yıl Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli isimli yeni müfredat kapsamında sorular sorulacaktır.

2025 9. sınıf bursluluk sınavında çıkacak konuların listesi MEB tarafından yayımlanan Bursluluk Sınavına Esas Derslere Ait Öğrenme Çıktıları, Süreç Bileşenleri ve Açıklamaları kılavuzuna göre hazırlanmıştır. Ayrıntılı konu listesine bu kılavuzdan ulaşabilirsiniz.

9. Sınıf Bursluluk Sınavı Türk Dili ve Edebiyatı Konuları

9. sınıf bursluluk sınavında çıkacak Türk dili ve edebiyatı dersi konuları:

1. TEMA: SÖZÜN İNCELİĞİ

  • Edebiyatın Güzel Sanatlar İçindeki Yeri
  • Edebiyatın Bilimle İlişkisi
  • Şiirde İleti – İmge / Söz Sanatları
  • Deneme, Mülakat / Röportaj
  • Dilin İşlevleri
  • Ses Bilgisi
  • Yazım kuralları
  • Noktalama İşaretleri
  • Söz Varlığımız / Çok Anlamlılık

2. TEMA: ANLAM ARAYIŞI

  • Hikâyede Yapı Unsurları (Konu – Ana Duygu – Ana Düşünce)
  • Anı
  • Öğretici Metin – Edebî Metin
  • Şiirde Konu Tema – Zihniyet / Yapı Unsurları
  • Paragrafta konu – Ana Düşünce – Yardımcı Düşünce
  • Söz Varlığımız / Çok Anlamlılık

3. TEMA: ANLAMIN YAPI TAŞLARI

  • Hikâyede Yapı Unsurları (Anlatıcı ve Bakış Açıları)
  • Gezi Yazısı, Sunum
  • Söz Varlığımız / Çok Anlamlılık

9. Sınıf Bursluluk Sınavı Matematik Konuları

9. sınıf bursluluk sınavında çıkacak matematik dersi konuları:

1. TEMA: SAYILAR
  • MAT.9.1.1. Gerçek sayıların üslü ve köklü gösterimleriyle yapılan işlemlere dair muhakeme yapabilme
  • MAT.9.1.2. Gerçek sayı aralıklarının gösteriminde ve aralıklarla ilgili işlemlerde küme sembol ve işlemlerinden yararlanabilme
  • MAT.9.1.3. Farklı sayı kümelerinin özellikleri hakkında muhakeme yapabilme
  • MAT.9.1.4. Gerçek sayıların işlem özelliklerini cebirsel olarak ifade etmede analojik akıl yürütebilme
2. TEMA: NİCELİKLER VE DEĞİŞİMLER
  • MAT.9.2.1. Gerçek sayılarda f(x) = x şeklinde tanımlı doğrusal referans fonksiyonun nitel özellikleri ile bu fonksiyondan türetilen g(x) = a ∙ f(x ± r) ± k, (a, r, k ∈ ℝ, a≠0) doğrusal fonksiyonların nitel özelliklerine ilişkin matematiksel muhakeme yapabilme
  • MAT.9.2.2. Gerçek sayılarda f(x) = ± |ax ± b| ± c (a, b, c ∈ℝ, a ≠ 0) şeklinde tanımlı mutlak değer fonksiyonlarının nitel özelliklerini incelemek için doğrusal fonksiyonlara bağlı analojik akıl yürütebilme
  • MAT.9.2.3. Doğrusal fonksiyonlarla ifade edilebilen denklem ve eşitsizlikler içeren problem çözebilme
3. TEMA: ALGORİTMA VE BİLİŞİM
  • MAT.9.3.1. Algoritma temelli yaklaşımlarla problem çözebilme
  • MAT.9.3.2. Algoritmik yapılar içerisindeki mantık bağlaçlarını ve niceleyicileri çözümleyebilme
4. TEMA: GEOMETRİK ŞEKİLLER
  • MAT.9.4.1. Üçgende açı ve kenarla ilgili özellikleri, üçgenin açı ve kenarları arasındaki ilişkileri doğrulayabilme veya ispatlayabilme
5. TEMA: EŞLİK VE BENZERLİK
  • MAT.9.5.1. Geometrik dönüşümlerle ilgili çıkarım yapabilme
  • MAT.9.5.2. İki üçgenin eş veya benzer olması için gerekli olan asgari koşullarla ilgili çıkarım yapabilme
  • MAT.9.5.3. Bir üçgenden hareketle ona benzer üçgenler oluşturma ile ilgili yansıtma yapabilme
  • MAT.9.5.4. Tales, Öklid ve Pisagor teoremlerini ispatlayabilme
  • MAT.9.5.5. Eşlik ve benzerlikle ilgili çıkarım ve teoremleri içeren problemleri çözebilme

9. Sınıf Bursluluk Sınavı Fizik Konuları

9. sınıf bursluluk sınavında çıkacak fizik dersi konuları:

1. ÜNİTE: FİZİK BİLİMİ VE KARİYER KEŞFİ
  • FİZ.9.1.1. Fizik biliminin tanımına yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
  • FİZ.9.1.2. Fizik biliminin alt dallarını sınıflandırabilme
  • FİZ.9.1.3. Fizik bilimine katkıda bulunmuş bilim insanlarının deneyimlerini yansıtabilme
  • FİZ.9.1.4. Bilim ve teknoloji alanında faaliyet gösteren kurum veya kuruluşlarda fizik bilimi ile ilişkili kariyer olanaklarını sorgulayabilme
2. ÜNİTE: KUVVET VE HAREKET
  • FİZ.9.2.1. SI birim sisteminde birimleri verilen temel ve türetilmiş nicelikleri sınıflandırabilme
  • FİZ.9.2.2. Skaler ve vektörel nicelikleri karşılaştırabilme
  • FİZ.9.2.3. Aynı doğrultu üzerinde yer alan farklı vektörlerin yön ve büyüklüklerine yönelik bilimsel çıkarım yapabilme
  • FİZ.9.2.4. Vektörlerin toplanmasında kullanılan uç uca ekleme ve paralel kenar yöntemi ile bileşenlerine ayırma işlemine ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme
  • FİZ.9.2.5. Doğadaki temel kuvvetleri karşılaştırabilme
  • FİZ.9.2.6. Hareketin temel kavramlarının tanımlarına yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
  • FİZ.9.2.7. Hareket türlerini sınıflandırabilme
3. ÜNİTE: AKIŞKANLAR
  • FİZ.9.3.1. Basınca yönelik çıkarımlarda bulunabilme
  • FİZ.9.3.2. Durgun sıvılarda basınca yönelik çıkarımlarda bulunabilme
  • FİZ.9.3.3. Sıvılarda basıncın kullanıldığı günlük hayat örneklerine ilişkin sorgulama yapa-
  • FİZ.9.3.4. Açık hava basıncına ilişkin çıkarım yapabilme
  • FİZ.9.3.5. Kaldırma kuvvetini etkileyen değişkenleri belirlemeye yönelik deney yapabilme
  • FİZ.9.3.6. Kaldırma kuvveti ile sıvılardaki basınca neden olan kuvvet arasındaki ilişkiye yönelik çıkarım yapabilme
  • FİZ.9.3.7. Akışkanın geçtiği borunun kesit alanı ile akışkanın sürati ve boru çeperlerine yaptığı basınç arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme

9. Sınıf Bursluluk Sınavı Kimya Konuları

9. sınıf bursluluk sınavında çıkacak kimya dersi konuları:

1. ÜNİTE: ETKİLEŞİM
  • KİM.9.1.1. Kimya biliminin günlük hayata katkısına ilişkin çıkarım yapabilme
  • KİM.9.1.2. Farklı ortamlarda kimyasal maddelerin kullanımından kaynaklanan problemleri çözebilme
  • KİM.9.1.3. Atom teorilerindeki varsayımları kullanarak bilimsel bilginin değişebilirliğine ilişkin çıkarım yapabilme
  • KİM.9.1.4. Atom orbitallerinin bağıl enerjilerine ilişkin veriye dayalı tahminde bulunabilme
  • KİM.9.1.5. Elektronların atom orbitallerine yerleşimine ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme
  • KİM.9.1.6. Elementlerin periyodik tablodaki yerlerine ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme
  • KİM.9.1.7. İyon oluşumuna ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme
  • KİM.9.1.8. Elementlerin periyodik özelliklerinin periyodik tablodaki değişimini çözümleyebilme
2. ÜNİTE: ÇEŞİTLİLİK
  • KİM.9.2.1. Metalik bağın oluşumuna yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
  • KİM.9.2.2. İyonik bağın oluşumunu bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
  • KİM.9.2.3. Kovalent bağ oluşumunu bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
  • KİM.9.2.4. Moleküllerin Lewis nokta yapısına ilişkin çıkarımda bulunabilme
  • KİM.9.2.5. Molekülleri polar ya da apolar olarak sınıflandırabilme
  • KİM.9.2.6. Bileşikleri adlandırma kurallarına ilişkin tümdengelimsel akıl yürütebilme
  • KİM.9.2.7. Moleküller arası etkileşimleri sınıflandırabilme
  • KİM.9.2.8. Etkileşimlerin katıların özelliklerine etkilerine ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
  • KİM.9.2.9. Sıvıların buhar basıncını etkileyen faktörlere ilişkin hipotez oluşturabilme
  • KİM.9.2.10. Sıvıların kaynama sıcaklığını etkileyen faktörleri belirlemeye yönelik kanıt kullanabilme

    9. Sınıf Bursluluk Sınavı Biyoloji Konuları

    9. sınıf bursluluk sınavında çıkacak biyoloji dersi konuları:

    1. TEMA: YAŞAM
    • BİY.9.1.1. Biyolojideki dönüm noktalarının insan hayatına katkılarını sorgulayabilme
    • BİY.9.1.2. Bilimsel araştırma süreçlerinde bilimin doğasını yorumlayabilme
    • BİY.9.1.3. Bilimsel araştırmaların bilim etiğine uygunluğu ile ilgili bilgi toplayabilme
    • BİY.9.1.4. Çevresindeki canlıların özelliklerini bilimsel olarak gözlemleyebilme
    • BİY.9.1.5. Canlıları sınıflandırabilme
    • BİY.9.1.6. Üç üst âlem (domain) sisteminde yer alan canlıların özellikleri ile ilgili çıkarım yapabilme
    • BİY.9.1.7. Biyoçeşitliliği oluşturan unsurlarla ilgili bilimsel çıkarım yapabilme
    2. TEMA: ORGANİZASYON
    • BİY.9.2.1. İnorganik moleküllerin önemi hakkında bilimsel çıkarım yapabilme
    • BİY.9.2.2. Organik moleküllerin yapısı ve çeşitleriyle ilgili bilgi toplayabilme
    • BİY.9.2.3. Besinlerin yapısında karbohidrat, yağ ve protein varlığının belirlenmesiyle ilgili deney yapabilme

    9. Sınıf Bursluluk Sınavı Tarih Konuları

    9. sınıf bursluluk sınavında çıkacak tarih dersi konuları:

    1. ÜNİTE: GEÇMİŞİN İNŞA SÜRECİNDE TARİH
    • TAR.9.1.1. Tarih öğrenmenin bireye ve topluma faydalarını yorumlayabilme
    • TAR.9.1.2. Tarihin doğasını farklı kaynaklar üzerinden inceleyebilme
    • TAR.9.1.3. Tarihsel bilginin üretim sürecini çözümleyebilme
    • TAR.9.1.4. Dijitalleşmenin tarih araştırma ve yazımının dönüşümüne etkisini değerlendirebilme
    2. ÜNİTE: ESKİ ÇAĞ MEDENİYETLERİ
    • TAR.9.2.1. Tarım Devrimi’nin Eski Çağ medeniyetlerindeki yerleşmeye ve ekonomik faaliyetlere etkisini değerlendirebilme
    • TAR.9.2.2. Eski Çağ’daki farklı medeniyetlerin yönetim ve ordu sistemlerini özetleyebilme
    • TAR.9.2.3. Eski Çağ medeniyetlerinde hukukun toplumsal düzeni sağlamadaki rolünü sorgulayabilme
    • TAR.9.2.4. Eski Çağ toplumlarındaki inançlar ile bilim ve sanat anlayışları arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme
    • TAR.9.2.5. Türklerde konargöçer yaşama ilişkin bakış açısı geliştirebilme
    3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ MEDENİYETLERİ
    • TAR.9.3.1. Orta Çağ’da yaşanan kitlesel göçlerin Avrupa ve Asya’da oluşturduğu değişimi neden ve sonuçlarıyla birlikte yorumlayabilme

    9. Sınıf Bursluluk Sınavı Coğrafya Konuları

    9. sınıf bursluluk sınavında çıkacak coğrafya dersi konuları:

    1. ÜNİTE: COĞRAFYANIN DOĞASI
    • COĞ.9.1.1. Coğrafya biliminin konusu ve bölümlerini çözümleyebilme
    • COĞ.9.1.2. Örnek olay, olgu veya konu üzerinden mekânsal düşünme ile coğrafya öğrenmenin önemini çözümleyebilme
    • COĞ.9.1.3. Coğrafya biliminin gelişimi hakkında bilgi toplayabilme
    2. ÜNİTE: MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ
    • COĞ.9.2.1. Harita uygulamaları yapabilme
    • COĞ.9.2.2. Türkiye’nin konum özelliklerini algılayabilme
    • COĞ.9.2.3. Mekânsal bilgi teknolojilerini oluşturan bileşenleri çözümleyebilme
    3. ÜNİTE: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER
    • COĞ.9.3.1. Hava olaylarının günlük hayata etkisini gözleme dayalı tahmin edebilme
    • COĞ.9.3.2. İklim sisteminin bileşen ve değişkenlerini çözümleyebilme
    • COĞ.9.3.3. Türkiye ve dünyadaki farklı iklim türlerine sahip yerlerin iklim verilerini kullanarak tablo, grafik, şekil ve/veya diyagram hazırlayabilme
    • COĞ.9.3.4. İklim sistemi ve sürecinde meydana gelen değişiklikleri algılayabilme
    4. ÜNİTE: BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER
    • COĞ.9.4.1. Nüfusun zaman içerisindeki değişimini tablo ve grafikler aracılığı ile yorumlayabilme
    • COĞ.9.4.2. Dünya ve Türkiye’deki nüfusun dağılışı ve hareketlerini etkileyen faktörler hakkında haritalar üzerinden çıkarımda bulunabilme
    • COĞ.9.4.3. Türkiye ve farklı ülkelerin nüfus piramitlerinden yararlanarak demografik dönüşüm sürecini yorumlayabilme

    9. Sınıf Bursluluk Sınavı Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Konuları

    9. sınıf bursluluk sınavında çıkacak din kültürü ve ahlâk bilgisi dersi konuları:

    1. ÜNİTE: ALLAH-İNSAN İLİŞKİSİ
    • DKAB.9.1.1. İnsanın yaratılışını ve özelliklerini ayetlerden hareketle tefekkür ederek sorgulayabilme
    • DKAB.9.1.2. İnsanın doğruyu arayan bir varlık olarak bilgiye ulaşma yolları hakkında eleştirel düşünebilme
    • DKAB.9.1.3. Allah (cc) ile iletişimin ibadet ve dua ile sağlandığını yansıtabilme
    • DKAB.9.1.4. Rum suresi 17-27. ayetlerin mesajlarını özetleyebilme
    2. ÜNİTE: İSLAM’DA İNANÇ ESASLARI
    • DKAB.9.2.1. İman ve imanın mahiyetiyle ilgili konuları sorgulayabilme
    • DKAB.9.2.2. İslam’ın iman esaslarını ayet ve hadisler bağlamında özetleyebilme
    • DKAB.9.2.3. İmanın bireye ve topluma kazandırdıklarını yansıtabilme
    • DKAB.9.2.4. Bakara suresinin 177. ayetindeki mesajları özetleyebilme
    3. ÜNİTE: İSLAM’DA İBADETLER
    • DKAB.9.3.1. İslam’da ibadet ve ibadetin temel ilkeleri hakkında bilgi toplayabilme
    • DKAB.9.3.2. İslam’da temel ibadetleri sınıflandırabilme
    • DKAB.9.3.3. İnsan ve ibadet ilişkisini yorumlayabilme
    • DKAB.9.3.4. Bakara suresi 21, Zariyat suresi 56 ve Hicr suresi 99. ayetlerin mesajlarını özetleyebilme
    BURSLULUK SINAVI ÇIKMIŞ SORULAR

    10 ve 11. Sınıf Bursluluk Sınavı Konuları

    2025 ortaöğretim / lise bursluluk sınavında 10 ve 11. sınıflara geçen seneki 9. sınıf müfredatından sorular sorulacaktır.

    2025 10,11. sınıf bursluluk sınavında çıkacak konuların listesi MEB tarafından yayımlanan Bursluluk Sınavına Esas Derslere Ait Konu, Kazanım ve Açıklamalar kılavuzuna göre hazırlanmıştır. Ayrıntılı konu listesine bu kılavuzdan ulaşabilirsiniz.

    10, 11. Sınıf Bursluluk Sınavı Türk Dili ve Edebiyatı Konuları

    10, 11. sınıf bursluluk sınavında çıkacak Türk dili ve edebiyatı dersi konuları:

    • 1. ÜNİTE: GİRİŞ (Standart dil, ağız, şive, lehçe ile argo, jargon kavramları)
    • 2. ÜNİTE: HİKÂYE
    • 3. ÜNİTE: ŞİİR
    • 4. ÜNİTE: MASAL / FABL
    • 5. ÜNİTE: ROMAN
    • 6. ÜNİTE: TİYATRO

    10, 11. Sınıf Bursluluk Sınavı Matematik Konuları

    10, 11. sınıf bursluluk sınavında çıkacak matematik dersi konuları:

    SAYILAR VE CEBİR

    • 1. MANTIK
      • Önermeler ve Bileşik Önermeler
    • 2. KÜMELER
      • Kümelerde Temel Kavramlar
      • Kümelerde İşlemler
    • 3. DENKLEMLER VE EŞİTSİZLİKLER
      • Sayı Kümeleri
      • Bölünebilme Kuralları
      • Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
      • Üslü İfadeler ve Denklemler
      • Denklemler ve Eşitsizliklerle İlgili Uygulamalar
    • 4. GEOMETRİ
      • Üçgenler
    • 5. VERİ SAYMA OLASILIK
      • Merkezî Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
      • Verilerin Grafikle Gösterilmesi

    10, 11. Sınıf Bursluluk Sınavı Fizik Konuları

    10, 11. sınıf bursluluk sınavında çıkacak fizik dersi konuları:

    • 1. Ünite – Fizik Bilimine Giriş
    • 2. Ünite – Madde ve Özellikleri
    • 3. Ünite – Hareket ve Kuvvet
    • 4. Ünite – Enerji
    • 5. Ünite – Isı ve Sıcaklık
    • 6. Ünite – Elektrostatik
      • Elektrik Yükleri

    10, 11. Sınıf Bursluluk Sınavı Kimya Konuları

    10, 11. sınıf bursluluk sınavında çıkacak kimya dersi konuları:

    • 1. Ünite – Kimya Bilimi
    • 2. Ünite – Atom ve Periyodik Sistem
    • 3. Ünite – Kimyasal Türler Arası Etkileşimler
    • 4. Ünite – Maddenin Hâlleri
    • 5. Ünite – Doğa ve Kimya
      • Su ve Hayat
      • Çevre Kimyası

    10, 11. Sınıf Bursluluk Sınavı Biyoloji Konuları

    10, 11. sınıf bursluluk sınavında çıkacak biyoloji dersi konuları:

    • 1. Ünite – Yaşam Bilimi Biyoloji
    • 2. Ünite – Hücre
    • 3. Ünite – Canlılar Dünyası
      • Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
      • Canlı Âlemleri ve Özellikleri

    10, 11. Sınıf Bursluluk Sınavı Tarih Konuları

    10, 11. sınıf bursluluk sınavında çıkacak tarih dersi konuları:

    • 1. ÜNİTE: TARİH VE ZAMAN
    • 2. ÜNITE: İNSANLIĞIN İLK DÖNEMLERİ
    • 3. ÜNİTE: ORTA ÇAĞ’DA DÜNYA
    • 4. ÜNİTE: İLK VE ORTA ÇAĞLARDA TÜRK DÜNYASI
    • 5. ÜNİTE: İSLAM MEDENİYETİNİN DOĞUŞU
    • 6.ÜNİTE: TÜRKLERİN İSLAMİYET’İ KABULÜ VE İLK TÜRK İSLAM DEVLETLERİ

    10, 11. Sınıf Bursluluk Sınavı Coğrafya Konuları

    10, 11. sınıf bursluluk sınavında çıkacak coğrafya dersi konuları:

    • 1. ÜNİTE: DOĞAL SİSTEMLER
    • 2. ÜNİTE: BEŞERÎ SİSTEMLER
    • 3. ÜNİTE: KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
    • 4. ÜNİTE: ÇEVRE VE TOPLUM

    10, 11. Sınıf Bursluluk Sınavı Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Konuları

    10, 11. sınıf bursluluk sınavında çıkacak din kültürü ve ahlâk bilgisi dersi konuları:

    • 1. BİLGİ VE İNANÇ
    • 2. DİN VE İSLAM
    • 3. İSLAM VE İBADET
    • 4. GENÇLİK VE DEĞERLER
    • 5. GÖNÜL COĞRAFYAMIZ
      • İslam medeniyeti kavramı
      • İslam medeniyetinin, dünyanın farklı bölgelerindeki etkileri
      • Hucurât suresi 13. ayette verilen mesajlar